GRUPA VI KOTKI

Oto my- Kotki
Mamy już 5 lat! Nasza grupa to 13 wspaniałych dziewczynek i 12 rewelacyjnych chłopaków, czyli 25 różnych charakterów, osobowości
i wyjątkowych młodych ludzi.
Opiekują się nami nasze kochające panie: Asia, Madzia i Kasia.
Każdego dnia uczymy się, jak się szanować, jak razem pracować, bawić się w zgodzie, dzielić się tym, co mamy, troszczyć się o siebie nawzajem, przepraszać, pocieszać
i znajdować szczęście w małych rzeczach.

CZERWIEC

Piżama party

Kotki w bibliotece / Cała Polska czyta Dzieciom
 

 

Dzień Dziecka
 

 

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZE

 

TEMATY:

TYDZIEŃ 1: „NIBY TACY SAMI, A JEDNAK INNI””

TYDZIEŃ 2: „WAKACYJNE PODRÓŻE”

TYDZIEŃ 3: „BEZPIECZNE WAKACJE”

TYDZIEŃ 4: „POŻEGNANIA NADSZEDŁ CZAS”

 

- rozwijanie mowy

- kształtowanie postaw tolerancji wobec dzieci niepełnosprawnych

- rozwijanie sprawności manualnej

- aktywne uczestniczenie w zajęciach gimnastycznych

- dostrzeganie różnic i podobieństw między dziećmi różnych ras

- porównywanie mas przedmiotów

- kształtowanie poczucia rytmu, rozwijanie sprawności wokalnych

- wykorzystywanie w pracy surowców wtórnych

- rozróżnianie emocji towarzyszącym dzieciom i dorosłym

- zapoznanie z kontynentami i globusem

- rozwijanie umiejętności wycinania

- rozwijanie umiejętności liczenia

- zapoznanie ze środowiskiem przyrodniczym obszarów górskich

- rozwijanie koordynacji słuchowo- ruchowej

- poznawanie wybranych regionów Polski

- rozpoznawanie oznak lata

- rozwijanie słuchu fonematycznego

- utrwalenie zasad bezpieczeństwa, szczególnie w czasie letnich zabaw i wyjazdów

- wzmacnianie nawyku dbania o bezpieczeństwo swoje i innych

- wyrabianie nawyków warunkujących zachowanie bezpieczeństwa

- zachęcanie do wspominania pobytu w przedszkolu podczas wakacji

- dodawanie i odejmowanie w zakresie 10

- rozwijanie koncentracji uwagi podczas działań

- rozwijanie umiejętności stosowania poprawnych gramatycznie wypowiedzi kilkuzdaniowych

- zachęcanie do uczestnictwa w zabawach badawczych

- poznawanie własnych możliwości
 

MAJ

Dzień Mamy i Taty
 

Sadzenie drzew na osiedlu
 

 

Wyjście do Pszyńskiego Centrum Kultury
 

Lekcje plenerowe w Pokazowej Zagrodzie Żubrów
 

 

KWIECIEŃ
 

Kotki sądzą roślinki i obserwują przyrodę
 

Zajęcia ceramiczne

Pokaz mody ekologicznej

Wystawa lego w przedszkolu
 

 

MARZEC

Kotki eksperymentują

Wyprawa w poszukiwaniu wiosny
 

Wiosna odnaleziona

Pierwszy Dzień Wiosny

Kotki organizują Wielką Wystawę Zwierząt Egzotycznych

 

 

ŚWIATOWY DZIEŃ WODY
 

Zabawy z przeszkodami

 

 

Dzień Dziewczynek
 

 

 

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze

 

- rozwijanie mowy

- zapoznanie z wybranymi zwierzętami egzotycznymi

- rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej słów o prostej budowie fonetycznej

- rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter

- rozwijanie koordynacji wzrokowo - ruchowej

- dodawanie i odejmowanie w zakresie dziesięciu

- rozwijanie sprawności fizycznej

- kształtowaine poczucia rytmu

- rozwijanie umiejętności wokalnych

- rozwijanie sprawności manualnej

- utrawalenie wyglądu lwa

- rozwijanie słuchu fonemetycznego

- rozwijanie spostrzegania:słuchowego, wzrokowego

- rozwijanie myślenia

- zapoznanie ze zwierzęciem egzotycznym - żyrafą

- zwracanie uwagi dzieci na nienawiązywanie kontaktu z obcymi osobami

- poznawanie zachowania się wybranych zwierząt

- poznawanie zwyczajów sowy

- rozwijanie umiejętności wokalnych

- zapoznanie z pojęciem gaz

- poznawanie przedstawicieli zwierząt żyjących na polu oraz przedstawicieli zwierząt żyjących w lesie

- przybliżenie wiadomości o życiu mrówek

- poznawanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla przedwiośnia

- poznawanie cech kuli

- wskazywanie różnic między kulą a kołem

- reagowanie na ustalone hasła i sygnały

- zapoznanie ze zjawiskami parowania i skraplania

- utrwalanie nazw dni tygodnia

- dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie

- określanie znaczenia wody w życiu czlowieka

- poznawanie budowy motyla

- wymienia części ciała motyla

- poznawanie przyczyn ochrony roślin

- poznawanie zwyczajów związanych z pożegnaniem zimy i powitaniem wiosny

- utrwalanie oznak wiosny

 

 

LUTY
 

Kotki poznają drukarkę 3D
 

Bal karnawałowy   
 

STYCZEŃ

 

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze

 

-rozwijanie mowy

- zapoznanie z różnymi rodzajami kalendarzy

- rozwijanie koordynacji wzrokowo – ruchowej

- rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej

- rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter

- poznawanie nazw miesięcy

- rozwijanie szybkości i zwinności

- rozwijanie koordynacji słuchowo – ruchowej

- rozwijanie reakcji na ustalony sygnał

- rozwijanie sprawności manualnej

- utrwalanie oznak pór roku

- rozwijanie słuchu fonematycznego

- obserwowanie wzrostu roślin

- rozwijanie sprawności fizycznej

- poznawanie ptaków zimujących w Polsce

- utrwalanie poznanych znaków matematycznych

- rozwijanie orientacji przestrzennej

- rozwijanie umiejętności liczenia

- zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 8

-utrwalenie wyglądu i nazw ptaków zimujących w Polsce

- rozwijanie wyobraźni

-utrwalanie wyglądu i nazw poznanych figur geometrycznych

- poznawanie zjawisk przyrody nieożywionej

- zachęcanie do podejmowania zabaw badawczych

- utrwalanie nazw zwierząt leśnych

- wzbudzanie szacunku do osób starszych

- rozpoznawanie i nazywanie masek i strojów balowych

- utrwalanie poznanych zapisów cyfrowych liczb

- umuzykalnianie dzieci

- rozwijanie umiejętności wyrażania świata komunikatami niewerbalnymi

- docenianie wpływu dziadka na wychowanie wnuków

- integrowanie dzieci z grupą

- wspieranie różnorodności uzdolnień i zainteresowań dzieci

- rozwijanie kreatywności dzieci

- wspieranie wszechstronnego rozwoju dzieci

 

GRUDZIEŃ

Nasza wigilijka

Kolejne zadanie z kalendarza

Czwarte zadanie

Odwiedził nas Mikołąj

Zadanie trzecie

Piszemy list do Mikołaja

Zadanie drugie

Zadanie pierwsze

KALENDARZ ADWENTOWY - przygotowujemy się aktywnie do Świąt
i każdego dnia mamy nowe zadania do wykonania

Kotki na wycieczce w Wielkiej Fabryce Elfów w Katowicach

LISTOPAD

Dzień Pluszowego Misia

Dzień Myszki Miki

Kotki świętują Dzień Niepodległości.
 

 

Odwiedził nas pan leśniczy z Ośrodka Edukacji Ekologicznej Pszczyńskie Żubry w Jankowicach; nauczył nas, co to znaczy być Przyjacielem Przyrody.
 

 

Na spacerze w parku zbieraliśmy skarby do naszych czarodziejskich skrzyneczek.
 

 

Nasze spotkania z jesienią: Stworzyliśmy napis z zebranych przez nas darów jesieni.
 

 

PAŹDZIERNIK

Kotki na wycieczce w gospodarstwie;
poznajemy pracę rolnika i hodowcy zwierząt.

Zajęcia w Bibliotece w Szkole Podstawowej nr 5 w Pszczynie

Kotki wyostrzają zmysły

 

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE
 

 

TEMATYKA

 

TYDZIEŃ 1 „IDZIE JESIEŃ PRZEZ OGRÓD I SAD”

TYDZIEŃ 2 „ IDZIE JESIEŃ DO ZWIERZĄT”

TYDZIEŃ 3 „CO Z CZEGO OTRZYMUJEMY”

TYDZIEŃ 4 „IDZIE JESIEŃ Z DESZCZEM”

 

 

• rozpoznawanie owoców i warzyw za pomocą zmysłów

• rozwijanie koordynacji wzrokowo – ruchowej i sprawności manualnej

• odkrywanie litery N,n – O,o – P,p – R,r małej , wielkiej

• zapoznanie z figurą geometryczną – kwadratem, prostokątem poznawanie cech tych figur

• rozwijanie umiejętności klasyfikowania i liczenia

• rozpoznawanie instrumentów muzycznych po ich brzmieniu

• poznawanie sposobów przygotowania się zwierząt do zimy

• rozwijanie słuchu fonematycznego

• poznawanie zapisu cyfrowego liczby 1,2,3,

• wyrabianie szybkiej reakcji na ustalony sygnał

• zachęcanie do uczestnictwa w zabawach badawczych – poznawanie właściwości fizycznych gliny i piasku

• rozwijanie narządów artykulacyjnych

• utrwalenie nazw ptaków odlatujących do ciepłych krajów

• kształtowanie poczucia rytmu

• wyrabianie zdolności koncentracji podczas działania

• zachęcanie do wykonywania prostych potraw

• rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej

• poznanie zjawiska pojawiania się tęczy – utrwalenie kolorów tęczy

• poznanie właściwości wełny i jej pochodzenie

• poznanie sposobu otrzymywania sera
  
  
   

WRZESIEŃ

Dzień Chłopaka

Zabawa to coś, co Kotki lubią najbardziej

Kotki świętują nadejście jesieni w Dniu Spadającego Liścia
 

 

Numery alarmowe i pojazdy specjalistyczne
 

Pierwsza wyprawa kotków

 

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZE
 

TEMATY:

TYDZIEŃ 1: „TO JESTEM JA”

TYDZIEŃ 2: „ MOJA GRUPA”

TYDZIEŃ 3: „MOJA DROGA DO PRZEDSZKOLA”

TYDZIEŃ 4: „ IDZIE JESIEŃ…”
 

- zachęcanie do poznawania kolegów i koleżanek w grupie

- wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa dzieci przez poznanie budynku oraz pracowników przedszkola

- zwracanie wagi na wygląd i wyposażenie przedszkola

dostrzeganie podobieństw między dziećmi a rodzicami

- aktywne uczestniczenie w zajęciach gimnastycznych

- poznawanie ważniejszych regionów Polski

- rozwijanie sprawności manualnych i mowy

- rozwijanie orientacji w przestrzeni

- utrwalanie pojęć „przygrywka”, „zwrotka”, „refren”

- dekodowanie obrazków, tworzenie kontraktu grupowego

- przygotowanie do nauki czytania

- poznawanie zasad ruchu drogowego

- rozpoznawanie pasów, sygnalizacji świetlnej

- rozwijanie umiejętności klasyfikowania na podstawie jednej cechy- wielkości

- zapoznanie z kołem

- rozwijanie umiejętności wokalnych

- wyrabianie reakcji na przerwę w muzyce

- rozwijanie słuchu fonematycznego

- zapoznanie z wybranymi znakami drogowymi

- utrwalanie zasad ruchu drogowego

- zapoznanie ze środowiskiem przyrodniczym- parkiem

- poznawanie i utrwalanie oznak nowej pory roku- jesieni

- obrazowanie tekstu piosenki ruchem

- rozwijanie umiejętności liczenia z zastosowaniem liczebników głównych i porządkowych w zakresie 6

- poznawanie przedstawicieli grzybów jadalnych i trujących