• MISIE

      • GRUPA V MISIE

        Jesteśmy grupą dzieci 5 letnich. W naszej grupie pracuje pani Klaudia i pani Kasia. Każdego dnia odkrywamy nasze przedszkole, do którego przychodzimy z wielką radością. Miło spędzamy czas w naszej kolorowej sali, bawiąc się w kącikach zainteresowań. Podczas zajęć poznajemy litery, uczymy się wierszy, piosenek, chętnie malujemy, rysujemy i lepimy. Dużo radości sprawiają nam spacery i zabawy na placu przedszkolnym, gdzie rozładowujemy pokłady naszej energii. Po intensywnej pracy i wielu wrażeniach związanych z odkrywaniem otaczającego świata, chętnie odpoczywamy słuchając muzyki relaksacyjnej lub bajek. U nas nikt się nie nudzi i nie marudzi. Kreatywność, twórczość, głowa pełna pomysłów to nasza wspólna dewiza.

         

        CZERWIEC
         

        Dzień Dziecka
         

         

        Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze:

        • rozwijanie mowy,

        • kształtowanie postawy tolerancji w stosunku do dzieci nipełnosprawnych,

        • rozwijanie sprawności manualnej,

        • dostrzeganie różnic i podobieństw pomiędzy dziećmi różnych ras,

        • porównywanie masy przedmiotów,

        • zapoznanie z działaniem wagi szalkowej,

        • ksztaltowanie poczucia rytmu,

        • wykorzystanie w pracy surowców wtórnych,

        • uczestniczenie w konkursach, zabawach zręcznościowych,

        • rozróżnianie emocji, przyjemnych i nieprzyjemnych, towarzyszących ludziom doroslym i dzieciom,

        • zapoznanie z kontynentami oraz globusem - kulistym modelem Ziemi,

        • rozwijanie umiejętności liczenia,

        • zapoznanie ze środowiskiem przyrodniczym obszarów górskich,

        • rozwijanie koodynacji słuchowo - ruchowej,

        • opanowanie tekstu i melodii piosenki,

        • poznawanie wybranych regionów Polski,

        • poznawanie oznak lata,

        • rozwijanie myslenia,

        • zachęcanie do wspominania pobytu w przedszkolu,

        • dodawanie i odejmowanie w zakresie 10,

        • rozwijanie umiejętności liczenia,

        • poznawanie przyczyn pękania czereśni,

        • zachęcanie do uczestniczenia w zabawach badawczych,

        • poznawanie swoich możliwości,

        • rozwijanie świadomości ekologicznej,

        • poszerzanie wiedzy na temat właściwości metali,

        • docenanie użyteczności rzeczy pochodzących z recyklingu,

        • pobudzanie ciekawości poznawczej,

        • wdrażanie do poszanowania ludzi wykonujących różne zawody.

         

        MAJ

        Warsztaty przyrodnicze w Pokazowej Zagrodzie Żubrów
         

        Przedstawienie "Czerwony Kapturek " w Pszczyńskim Centrum Kultury

         

        Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze
         

        • rozwijanie mowy,

        • wskazywanie różnic między miastem a wsią,

        • poznawanie nazw pobliskich ulic,

        • rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 10,

        • rozwijanie sprawności fizycznej,

        • przedstawianie działań w zapisie,

        • kształtowanie poczucia rytmu,

        • rozwijanie umiejętności wokalnych,

        • rozwijanie sprawności manualnej,

        • zapoznanie z herbem swojej miejscowości,

        • zapoznanie z wyrobami rękodzielnictwa,

        • poznawanie nazw wybranych, ginących zawodów,

        • kształtowanie poczucia przynależności narodowej,

        • poznawanie historii Warszawy,

        • rozwijanie aktywności twórczej,

        • poznawanie miary płynów,

        • porównywanie ilości płynów w dwóch różnych butelkach za pomocą wspólnej miary,

        • zapoznanie z wyglądem mapy Polski,

        • zapoznanie z nazwami państw należacych do UE,

        • określanie jakie produkty potrzebne są do wykonania pizzy,

        • dostrzeganie piękna majowej przyrody,

        • zapozanie ze zwierzętami żyjącymi na łące oraz rosnącymi tam roślinami,

        • rozwijanie umiejętności szeregowania,

        • poznawanie budowy biedronki,

        • rozwijanie zainteresowania przyrodą,

        • poznawanie nazw zainteresowania przyrodą,

        • rozwijanie pamięci,

        • określanie wzostu dzieci,

        • rozwijanie umiejętnosci wykonywania pracy według instrukcji,

        • rozwijanie słuchu fonematycznego,

        • zachęcanie do wspólnej zabawy z rodzicami

         

        KWIECIEŃ
         

        Światowy Dzień Ziemi
         


        Zajączek w przedszkolu
         


         

        Palmy wielkanocne
         



         

         

        Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze

         

        - rozwijanie mowy

        - poznawanie nazw ptaków

        - rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej słów

        - rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter

        - rozwijanie koordynacji wzrokowo - ruchowej

        - dodawanie i odejmowanie w zakresie 10

        - układanie działań do podanych zadań

        - rozwijanie sprawności fizycznej

        - utrwalenie poznanej piosenki

        - utrwalanie cech ptasich na podstawie wilgi

        - rozwijanie umiejętności płynnego poruszania się w przestrzeni

        - budzenie zainteresowania przyrodą

        - zintegrowanie dzieci

        - zachęcanie do robienia porządków w swoim otoczeniu

        - zapoznanie z wyglądem szpaka

        - poznawanie zwyczajów wielkanocnych

        - przeliczanie i dodawanie w zakresie dziesięiu

        - poznawanie różnych pisanek

        - kształtowanie poczucia rytmu

        - składanie i zaginanie papieru według instrukcji

        - poznawanie budowy i właściwości jajka

        - przygotowanie prostych potraw z jajek

        - zapoznanie z ciekawostakmi na temat pisanek

        - zapoznanie ze zwyczajem oblewania się wodą w lany poniedziałek

        - poznawanie zwierząt z wiejskiego podwórka

        - rozwijanie umiejętności mierzenia

        - mierzenie długości stopami, krokami

        - rozwijanie szybkiej reakcji na ustalone sygnały

        - poznawanie nowej techniki plastycznej

        - poznawanie produktów otrzymywanych od zwierząt z wiejskiego podwórka

        - zachęcanie do wspólnego działania

        - poznawanie narzędzi ogrodniczych potrzebnych na wsi i ich zastosowania

        - kształtowanie postaw proekologicznych

        - rozwijanie umiejętności klasyfikowania

        - rozwijanie umiejętności liczenia

        - zachęcanie do segregowanie śmieci

        - zakładanie hodowli według instrukcji rysunkowej

        - wyrabianie u dzieci opiekuńczego stosunku do roślin

        - zachęcanie do dbania o swoje najbliżesz środowisko

        - kształtowanie postawy proekologicznej

         

         

        MARZEC


        Origami - wiosenny motyl
         

        Warsztaty ceramiczne
         

         

        Misie lubią ćwiczyć wink
         

        Pierwszy Dzień Wiosny



         

        Dzień Kobiet



         

        Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze
         

        - rozwijanie mowy

        - zapoznanie z wybranymi zwierzętami egzotycznymi

        - rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej słów o prostej budowie fonetycznej

        - rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter

        - rozwijanie koordynacji wzrokowo - ruchowej

        - dodawanie i odejmowanie w zakresie dziesięciu

        - rozwijanie sprawności fizycznej

        - kształtowanie poczucia rytmu

        - rozwijanie umiejętności wokalnych

        - rozwijanie sprawności manualnej

        - utrwalenie wyglądu lwa

        - rozwijanie słuchu fonematycznego

        - rozwijanie spostrzegania:słuchowego, wzrokowego

        - rozwijanie myślenia

        - zapoznanie ze zwierzęciem egzotycznym - żyrafą

        - zwracanie uwagi dzieci na nienawiązywanie kontaktu z obcymi osobami

        - poznawanie zachowania się wybranych zwierząt

        - poznawanie zwyczajów sowy

        - rozwijanie umiejętności wokalnych

        - zapoznanie z pojęciem gaz

        - poznawanie przedstawicieli zwierząt żyjących na polu oraz przedstawicieli zwierząt żyjących w lesie

        - przybliżenie wiadomości o życiu mrówek

        - poznawanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla przedwiośnia

        - poznawanie cech kuli

        - wskazywanie różnic między kulą a kołem

        - reagowanie na ustalone hasła i sygnały

        - zapoznanie ze zjawiskami parowania i skraplania

        - utrwalanie nazw dni tygodnia

        - dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie

        - określanie znaczenia wody w życiu człowieka

        - poznawanie budowy motyla

        - wymienia części ciała motyla

        - poznawanie przyczyn ochrony roślin

        - poznawanie zwyczajów związanych z pożegnaniem zimy i powitaniem wiosny

        - utrwalanie oznak wiosny

         

        LUTY

         

        Bal karnawałowy
         


         

        Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze


         

        - rozwijanie mowy

        - rozwijanie koordynacji wzrokowo - ruchowej

        - rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej

        - poznawanie małych i wielkich liter

        - rozpoznawanie bohaterów znanych baśni

        - rozwijanie umiejętności liczenia

        - utrwalanie znajomości poznanych figur geometrycznych

        - rozwijanie sprawności fizycznej

        - określanie, dlaczego dany element należy do jednego zbioru i do drugiego zbioru

        - reagowanie na ustalone sygnały

        - wykonywanie układu ruchowego do piosenki

        - rozwijanie sprawności manualnej

        - rozwijanie umiejętności posługiwania się instrukcją

        - rozwijanie aktywności werbalnej

        - przedstawienie słowami uczuć i nastroju

        - zapoznanie ze zjawiskiem topnienia

        - poznawanie substancji, które topnieją

        - rozwijanie myślenia przyczynowo - skutkowego

        - dostrzeganie piękna muzyki

        - rozwijanie analizy i syntezy słuchowej

        - zapoznanie ze znakiem odejmowania

        - utrwalanie nazw wybranych instrumentów muzycznych

        - rozwijanie umiejętności poruszania się w rytm muzyki

        - rozwijanie umiejętności grania na instrumentach perkusyjnych

        - próby wyrażania nastroju utworu muzycznego barwną palmą

        - rozwijanie aktywności twórczej

        - zapoznanie z nazwami planet Układu Słonecznego

        - rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter

        - rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania

        - poznawanie zapisów cyfrowych liczb

        - korzystanie w pracy plastycznej z dwóch technik

        - rozwijanie umiejętności wokalnych

        - utrwalenie wiadomości na temat kosmosu

        - przybliżenie postaci Mikołaja Kopernika

        - tworzenie dłuższych wypowiedzi na temat zawodów

        - usystematyzowanie wiedzy dzieci na temat znanych im zawodów

        - poznanie specyfiki pracy malarza

        - rozumienie wagi pracy ludzkiej

        - poszerzanie wiadomości na temat odwiedzanego miejsca pracy i wykonywanych tam zawodów

        - rozwijanie umiejętności planowania własnych działań

         

        STYCZEŃ

        Zajęcia z ekologii - wiemy, jak dbać o naszą planetę.

        Tydzień bez zabawek - jesteśmy kreatywni heart


         

        Dzień Pizzy wink

         

        Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze

         

        -rozwijanie mowy

         

        - zapoznanie z różnymi rodzajami kalendarzy

        - rozwijanie koordynacji wzrokowo – ruchowej

        - rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej

        - rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter

        - poznawanie nazw miesięcy

        - rozwijanie szybkości i zwinności

        - rozwijanie koordynacji słuchowo – ruchowej

        - rozwijanie reakcji na ustalony sygnał

        - rozwijanie sprawności manualnej

        - utrwalanie oznak pór roku

        - rozwijanie słuchu fonematycznego

        - obserwowanie wzrostu roślin

        - rozwijanie sprawności fizycznej

        - poznawanie ptaków zimujących w Polsce

        - utrwalanie poznanych znaków matematycznych

        - rozwijanie orientacji przestrzennej

        - rozwijanie umiejętności liczenia

        - zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 8

        -utrwalenie wyglądu i nazw ptaków zimujących w Polsce

        - rozwijanie wyobraźni

        -utrwalanie wyglądu i nazw poznanych figur geometrycznych

        - poznawanie zjawisk przyrody nieożywionej

        - zachęcanie do podejmowania zabaw badawczych

        - utrwalanie nazw zwierząt leśnych

        - wzbudzanie szacunku do osób starszych

        - rozpoznawanie i nazywanie masek i strojów balowych

        - utrwalanie poznanych zapisów cyfrowych liczb

        - umuzykalnianie dzieci

        - rozwijanie umiejętności wyrażania świata komunikatami niewerbalnymi

        - docenianie wpływu dziadka na wychowanie wnuków

        - integrowanie dzieci z grupą

        - wspieranie różnorodności uzdolnień i zainteresowań dzieci

        - rozwijanie kreatywności dzieci

        - wspieranie wszechstronnego rozwoju dzieci

         

        GRUDZIEŃ

        Mikołaj


        Kraina Elfów

        Nasza piękna choinka



        Pieczemy ciasteczka na kiermasz świąteczny

         

        Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze
         

        - rozwijanie mowy

        - poznawanie wyglądu i nazw wybranych dinozaurów

        - rozwijanie słuchu fonematycznego

        - rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter

        - rozwijanie umiejętności liczenia

        - rozwijanie orientacji przestrzennej

        - rozwijanie sprawności fizycznej

        - rozpoznawanie i nazywanie poznanych zapisów cyfrowych liczb

        - rozwijanie sprawności manualnej

        - rozwijanie umiejętności obrazowania tekstu ruchem

        - wykorzystywanie w pracy materiałów odpadowych

        - rozwijanie sprawności manualnej

        - poszerzanie wiadomości o produktach pochodzących z chemicznej obróbki węgla kamiennego

        - integrowanie się dzieci

        - zapoznanie z oznakami nowej pory roku

        - rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej

        - dostrzeganie cykliczności dni tygodnia

        - kształtowanie poczucia rytmu

        - poznawanie nazw sportów zimowych

        - zachęcanie do uczestincstwa w zabawach badawczych

        - badanie i określanie włściwości fizycznych śniegu

        - ukazywanie niebezpeczeństw grożących podczas zabaw na śniegu

        - zapoznanie z tradycjami związanymi ze świętami Bożego Narodzenia

        - rozwijanie wrażliwości fonemowej

        - rozwijanie umiejętności klasyfikowania

        - rozumienie sensu informacji podanych w formie symboli

        - reagowanie na dzwięki o różnej wysokości

        - rozwijanie swobody ruchów w przestrzeni

        - zapoznanie z tradycjami świątecznymi

        - przygotowanie prostych wypieków

        - zachęcanie do sprawiania przyjemności bliskim osobom

        - utrwalanie swojego adresu zamieszkania

        - uświadamianie znaczenia przyjazni w życiu człowieka

        - rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji

        - rozwijanie umiejętnosci radzenia sobie z trudnymi emocjami w trakcie konfliktów rówieśniczych

        - rozumienie znaczenia emocji ( przyjemnych\nieprzyjemnych) towarzyszących róźnym sytuacjom

        - rozwijanie koncentracji uwagi i mowy

        - rozwijanie umiejętności wyrażania siebie za pomocą komunikatów werbalnych

        - rozwijanie pracy w zespole oraz wyobrazni ekspresji twórczej

         

        LISTOPAD
         

        Świętujemy Dzień Niepodległości
         


         

         

         

        Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze

         

        - rozwijanie mowy

        - rozwijanie koordynacji wzrokowo - ruchowej

        - rozwijanie analizy i syntezy słuchowej

        - rozpoznaje i nazywa koło, kwadrat, prostokąt

        - rozwijanie umiejętności licze

        - poznawanie zapisu cyfrowego liczby 4

        - rozwijanie szybkości i zwinności

        - rozwijanie słuchu fonematycznego

        - budzenie zainteresowania przyrodą nieożywioną

        - rozwijanie sprawności fizycznej

        - rozwijanie umiejętności liczenia i szeregowania

        - określanie miejsca spółgłoski t w słowie

        - zapoznanie z literą t: małą i wielką, drukowaną i pisaną

        - rozwijanie umiejętności liczenia i szeregowania

        - rozwijanie umiejętności klasyfikowania

        - dostrzeganie i kontynuowanie rytmu

        - rozwjanie umiejętności wokalnych

        - sprawne reagowanie na sygnały - słowne i muzyczne

        - rozwijanie sprawności manualnych

        - poznawanie wiadomości o wybranych urządzeniach elektrycznych

        - poznawanie zwyczajów kotów i psów

        - rozwijanie narządów artykulacyjnych

        - uświadamianie dzieciom ich praw

        - poznawanie cech trójkąta

        - przybliżenie zjawiska przewodnicstwa cieplnego

        - poznawanie materiałów, które przewodzą ciepło

        - zachęcanie do zdrowego stylu życia

        - utrwalanie poznanych liter

        - zachęcanie do dbania o czystość

        - rozwijanie koordynacji słuchowo - ruchowej

        - uwrażliwianie dzieci na sytuację, ktora nie sprzyja bezpieczeństwu

        - uświadamianie konieczności szukania pomocy u lekarza w czasie choroby

        - zachęcanie dbania o zęby

         

        PAŹDZIERNIK

         

        Warsztaty kulinarne z kucharzem, tatą Fabianka. Robimy sałatkę owocowąsmiley



         

        Zajęcia w Bibliotece w Szkole Podstawowej nr 5 w Pszczynie
         



         

        Jesienne zabawy

         

         

        Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze
         

         

        • rozwijanie mowy

        • poznawanie sposobów przygotowania warzyw i owoców na zimę

        • rozwijanie sprawności fizycznej

        • poznawanie sposobów przygotowania się zwierząt do zimy

        • rozwijanie koordynacji wzrokowo - ruchowej

        • rozwijanie słuchu fonetycznego

        • odkrywanie litery a - małej i wielkiej, drukowanej i pisanej

        • rozwijanie umiejętności liczenia

        • poznawanie zapasów wiewiórki

        • poznawanie zapisu cyfrowego liczby 3

        • rozwijanie umiejętności wokalnych

        • wyrabianie szybkiej reakcji na ustalony sygnał

        • rozwijanie sprawności manualnych

        • orientowanie się w instrukcji

        • rozwijanie narządów artykulacyjnych

        • utrwalanie nazw ptaków odlatujących do ciepłych krajów

        • poznawanie właściwości fizycznych gliny i piasku

        • zapoznanie z produktami otrzymanymi z gliny i piasku

        • odkrywanie litery m- małej i wielkiej, drukowanej i pisanej

        • utrwalanie pisanych liter

        • orientowanie się w schemacie drugiej osoby

        • kształtowanie poczucia rytmu

        • rozwijanie zwinności i szybkości

        • rozwijanie pamięci muzycznej

        • wyrabianie zdolności koncentracji podczas działania

        • poznawanie sposobu otrzymywania sera

        • poznawanie zwierząt owcy i barana

        • poznawanie pochodzenia wełny

        • poznawanie wyrobów z wełny

        • poznawanie sposobu otrzymywania papieru

        • poznawanie pogody, który występuje jesienią

        • rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej

        • poznawanie cech prostokąta

        • utrwalanie poznanych figur

        • rozwijanie umiejętności wokalnych

        • poznawanie kolorów tęczy

        • rozwijanie zainteresowania przyrodą nieożywioną

        • poznawanie zjawisk przyrodniczych

        • poznawanie procesu obiegu wody w przyrodzie

           

         

        WRZESIEŃ


        Dzień Chłopaka i wspólne zabawy Misiów z Kotkami smiley
         

        Gimnastyka wink
         




        Misie witają Panią Jesień
         



        Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka
         

           
         

        Wesołe zabawy na placu przedszkolnym
         

         


        "Bezpieczna droga do przedszkola"

         

         


        Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze

         

        - wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa dzieci poprzez poznawanie przedszkola

        - rozwijanie mowy

        - rozwijanie sprawności ruchowej

        - rozwijanie sprawności manualnej

        - poznawanie wazniejszych regionów Polski

        - poznawanie narządów zmysłów

        - utrwalanie nazw cześci ciała

        - poznawanie różnych stanów emocjonalnych

        - rozwijanie orientacji przestrzennej

        - umuzykalnianie dzieci

        - utrwalanie pojęć: przygrywka, zwrotka, refren

        - tworzenie kontraktu grupowego

        - przygotowanie do nauki czytania

        - poznawanie zasad ruchu drogowego

        - rozpoznawanie pasów, sygnalizacji świetlnej

        - rozwijanie umiejętności klasyfikowania na podstawie jednej cechy - wielkości

        - rozwijanie umiejętności wokalnych

        - wyrabiadnie reakcji na przerwę w muzyce

        - rozwijanie słuchu fonematycznego

        - zapoznanie z wybranymi znakami drogowymi

        - utrwalenie zasad ruchu drogowego

        - zapoznanie ze środowiskiem przyrodniczym - parkiem

        - poznawanie oznak nowej pory roku - jesieni

        - utrwalenie oznak jesieni

        - obrazowanie tekstu piosenki ruchem

        - rozwijanie umiejętnosci liczenia z zastosowaniem liczebników głównych i liczebników porządkowych w zakresie sześciu

        - poznawanie przedstawicieli grzybów jadalnych i trujących

        - utrwalenie oznak nowej pory roku - jesieni

        - utrwalanie imienia, nazwiska swojego oraz dzieci uczęszczających do grupy

        - przypomnienie zasad obowiązujących w grupie

        - utrwalenie nazwy przedszkola

        - przypomnienie pomieszczeń jakie znajdują się w przedszkolu

        - utrwalenie imion pracowników placówki

    • Kontakty

      • Przedszkole nr 5 w Pszczynie
      • (32) 210 35 10

        Dyrektor
        mgr Blanka Bogucka 662 138 131
      • Przedszkole nr 5 w Pszczynie, ul. Marii Skłodowskiej Curie 3A
        43-200 Pszczyna
        Poland
      • Organ prowadzący: Gmina Pszczyna
        Burmistrz Miasta Pszczyna –Dariusz Skrobol
        Urząd Miasta – tel. 32 449 39 99

        Wydział Oświaty
        Naczelnik Izabela Bąk
        Nr telefonu – 32 210 28 56

        Organ nadzorujący: Kuratorium Oświaty Katowice Delegatura Bielsko-Biała
        Nr telefonu – 33 812 26 45

        BIP
        pze.bip.net.pl
      • p5pszczyna/skrytkaESP
  • Galeria zdjęć

      brak danych