Nasze grupy

GRUPA SÓWKI

Wychowawcą grupy jest Magdalena Bocheńska, o posiłki i czystość w naszej grupie dba Klaudia Lazar.

W naszej wesołej grupie "Sówki" mamy 25 małych odkrywców – 15 chłopców i 10 dziewczynek w wieku
3 lat. Choć jesteśmy jeszcze mali, to codziennie z wielką radością i ciekawością poznajemy świat.

"Sówki" to dzieci pełne energii, uśmiechu i chęci do wspólnej zabawy. Każdy dzień w przedszkolu to dla nas nowa przygoda – uczymy się przez zabawę, śpiewamy, tańczymy,
malujemy i budujemy pierwsze przyjaźnie.

Dbamy o siebie nawzajem, uczymy się samodzielności i odkrywamy, jak wspaniale jest być częścią grupy. Razem tworzymy bezpieczne, ciepłe i radosne miejsce, w którym każde dziecko czuje się wyjątkowe.

GRUDZIEŃ

Do grzecznych sówek przyszedł Święty Mikołaj 🎅

Dzisiaj odbyły się warsztaty z panią Szkiełko. Dzieci dowiedziały się ciekawych informacji dotyczących szkieł i soczewek. 

Zamierzenia wychowawcze

W OBSZARZE FIZYCZNYM:

• uczestniczenie w zabawach ruchowych,

• doskonalenie zmysłu dotyku,

• rozwijanie sprawności dłoni oraz palców,

• wdrażanie do dbania o higienę w czasie zajęć kulinarnych,

• utrwalanie prawidłowego toru oddechowego.
 

W OBSZARZE EMOCJONALNYM:

• cierpliwe czekanie na swoją kolej,

• godzenie się z porażką,

• przedstawianie emocji oraz uczuć w czasie zabaw teatralnych,

• dostrzeganie emocji innych dzieci oraz zwierząt,

• dostrzeganie emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego.
 

W OBSZARZE SPOŁECZNYM:

• wdrażanie do współdziałania w zabawie,

• czerpanie radości ze wspólnej zabawy,

• respektowanie reguł i zasad gry i zabawy,

• obdarzanie uwagą innych osób.
 

W OBSZARZE POZNAWCZYM:

• doskonalenie umiejętności wypowiadania się,

• wzbogacanie wiedzy na temat teatru,

• wcielanie się w role, uczestniczenie w zabawach teatralnych,

• wymyślanie krótkich historyjek, objaśnianie kolejności zdarzeń,

• rozwijanie kompetencji matematycznych,

• doskonalenie percepcji wzrokowej,

• eksperymentowanie ze światłem i cieniem,

• wzbogacanie wiedzy na temat sprzętów i akcesoriów kuchennych.

LISTOPAD
 

Sówki dbają o polskie tradycje i świętowaliśmy dzisiaj Andrzejki. 
Wróżyliśmy z magicznej kuli, obok w kotle przygotowywały się eliksiry a wosk lał się przez ogromny klucz. 
 

Korzystamy ze śniegu

25 listopada obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia

Zabawy sensoryczne to wspaniała okazja, aby wspierać aktywności, które angażują zmysły dziecka: dotyk, wzrok, węch oraz wspierają małe rączki. Zabawy było co niemiara

20.11.2025 obchodziliśmy Dzień Praw Dziecka. Dzieci dowiedziały się, że mają prawo do bezpiecznego dzieciństwa, mają prawo opieki zdrowotnej oraz do rozwoju

Odwiedziny Policji w przedszkolu

Sówki przez cały tydzień będą utrwalać bezpieczne zasady korzystania z jezdni. Wiedzą już, że warto nosić odblaski oraz, że zielone światło pozwala na bezpieczne przejście na drugą stronę ulicy.

Zamierzenia wychowawcze

W OBSZARZE FIZYCZNYM:

• uczestniczenie we wspólnych zabawach ruchowych w sali i na świeżym powietrzu,

• czerpanie radości z zabaw ruchowych,

• wykonywanie czynności doskonalących małą motorykę, kształtowanie czynności związanych z przygotowaniem do nauki pisania,

• uczestniczenie w zabawach rytmicznych, muzycznych, naśladowczych, z przyborami, wykonywanie różnych form ruchu,

• kształtowanie prawidłowego chwytu narzędzi podczas rysowania i kolorowania,

• usprawnianie motoryki małej i precyzji poprzez manipulację różnymi przedmiotami,

• doskonalenie sprawności i koordynacji ruchowej,

• udział w zabawach logopedycznych i artykulacyjnych,

• dbanie o bezpieczeństwo podczas zabaw w sali i w ogrodzie,

• podnoszenie świadomości własnego ciała.

 

W OBSZARZE EMOCJONALNYM:

 

• kształtowanie cierpliwości podczas czekania na swoją kolej,

• uwrażliwianie na potrzeby innych,

• przeżywanie i wyrażanie własnych emocji, dzielenie się nimi z innymi,

• dostrzeganie przynależności do kraju rodzinnego,

• dostrzeganie emocjonalnej wartości w najbliższym otoczeniu,

• dostrzeganie wartości estetycznej płynącej z kontaktów z naturą,

• odczuwanie satysfakcji ze skończonej pracy,

• wdrażanie do rozpoznawania i nazywania podstawowych emocji,

• poznawanie sposobów radzenia sobie z trudnymi emocjami,

• rozróżnianie emocji przyjemnych i nieprzyjemnych.

 

W OBSZARZE SPOŁECZNYM:

 

• wdrażanie do podejmowania współpracy z innymi, dążenia do wspólnego celu,

• podejmowanie prób zabawy w parach oraz małych grupach,

• kształtowanie poczucia przynależności do grupy,

• uczestniczenie we wspólnych zajęciach, aktywnościach – integracja z grupą rówieśniczą,

• nazywanie i rozpoznawanie wartości związanych z szacunkiem do kraju, szacunkiem do innych ludzi,

• obdarzanie uwagą osób dorosłych oraz rówieśników,

• wdrażanie do przestrzegania ustalonych norm i zasad regulujących życie w grupie,

• przestrzeganie zasad zabaw i gier,

• udział w zabawach z rówieśnikami,

• udział w zabawach w parach z elementami rywalizacji,

• używanie zwrotów grzecznościowych w sytuacjach, które tego wymagają.

 

W OBSZARZE POZNAWCZYM:

 

• nazywanie swojego miejsca zamieszkania,

• uważne słuchanie wierszy, opowiadań,

• analizowanie dźwięków i obrazów, uczestniczenie w rozmowach na ich temat,

• poznanie wybranych zasad bezpieczeństwa na drodze,

• rozpoznawanie i nazywanie figur geometrycznych,

• klasyfikowanie przedmiotów ze względu na kształt,

• poznawanie symboli narodowych oraz legend polskich,

• rozwijanie pamięci poprzez powtarzanie i naukę krótkich wierszy,

• rozbudzanie ekspresji artystycznej podczas wykonywania prac plastycznych,

• przeliczanie na konkretach, wykonywanie prostych działań dodawania i odejmowania,

• recytowanie krótkiego fragmentu tekstu z pamięci,

• dostrzeganie i kontynuowanie układów rytmicznych,

• granie prostych rytmów na instrumentach perkusyjnych,

• wykonywanie prac plastycznych w zespole i samodzielnie,

• rozróżnianie prawej i lewej strony,

• budowanie wypowiedzi na podany temat,

• śpiewanie piosenek z dziecięcego repertuaru.

PAŹDZIERNIK

Dzień dyni

29.10.2025 odbyło się pasowanie na przedszkolaka. Dzieci dzielnie występowały, a Pani Dyrektor każdego dotknęła czarodziejską kredką. Od tej chwili każdy stał się prawdziwym przedszkolakiem. 
 

 

20 października Sówki obchodziły Dzień Chleba. Podczas zajęć dowiedziały się jak powstaje chleb i pomagały w produkcji chleba. Na sam koniec poczęstowały się chrupiącym świeżym chlebem. Pachniało w całym przedszkolu.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZE

TEMATY:

TYDZIEŃ 1: „ OWOCE I WARZYWA”

TYDZIEŃ 2: „ RAZEM SIĘ BAWIMY”

TYDZIEŃ 3: „ JESIENNE DRZEWA I ICH TAJEMNICE”

TYDZIEŃ 4: „ JAK ZWIERZĘTA PRZYGOTOWUJĄ SIĘ DO ZIMY? ”

 

OCZEKIWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECKA:

- uczestniczy w zabawach ruchowych

- uczestniczy w przygotowaniu prostych posiłków, w zajęciach kulinarnych

- ćwiczy wrażliwość zmysłu dotyku, rozwija sprawność dłoni

- uczy się czekać na swoją kolej

- wdraża się do przyjmowania porażki

- wdraża się do przeżywania i wyrażania swoich emocji w sposób akceptowalny dla otoczenia

- przejawia życzliwość i troskę w stosunku do zwierząt

- dostrzega emocjonalną wartość przyrody

- wdraża się do przestrzegania zasad i reguł obowiązujących w zabawie

- obdarza uwagą inne dzieci i dorosłych

- rozpoznaje i nazywa kolory, owoce i warzywa

- doskonali umiejętność przeliczania, nabywa umiejętność określania stosunków przestrzennych między przedmiotami, rozwija swoje umiejętności matematyczne

- poznaje i nazywa wybrane gatunki drzew

- posługuje się pojęciami dotyczącymi zjawisk przyrodniczych

- zdobywa wiedzę na temat zwierząt żyjących w lesie

- uczestniczy w zabawach badawczych

- bierze udział w zabawach kierowanych, ruchowych

- sprząta zabawki po skończonej zabawie

- powtarza proste piosenki i rymowanki, rozwija umiejętności wokalne, doskonali poczucie rytmu

- powtarza proste układy ruchowe

- uważnie słucha rozmówcy

- wykonuje proste prace plastyczne

- bierze udział w zabawach ruchowych na świeżym powietrzu

WRZESIEŃ

Dzień Chłopaka

Dzień Jabłka

19.09.2025 w naszej grupie obchodziliśmy Dzień Przedszkolaka 

 

W sówkach świętowaliśmy Dzień Kropki, bo przecież każdy jest ważny i wyjątkowy

Sówki w drugim tygodniu adaptacji chętniej uczestniczą w proponowanych aktywnościach. Zdarzają się jeszcze łezki, ale z każdym dniem jest coraz lepiej.

Pierwsze dni adaptacji za nami. Był płacz, smutek, ale w międzyczasie była też świetna zabawa. Większość dzieci szybko się przyzwyczaiła do nowego środowiska. Sówki to bardzo dzielne przedszkolaki,
które z każdym dniem będą się czuły coraz pewniej. 

 

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZE

TEMATY:

TYDZIEŃ 1: „ PIERWSZY RAZ W PRZEDSZKOLU”

TYDZIEŃ 2: „ ŻEGNAMY WAKACJE”

TYDZIEŃ 3: „ KOŃCZY SIĘ WRZESIEŃ, NADCHODZI JESIEŃ”

TYDZIEŃ 4: „ CUDA NA ZIEMI”

 

OCZEKIWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECKA:

- podaje własne imię

- wskazuje i nazywa części ciała

- podejmuje próby samodzielnego ubierania się i rozbierania, korzystania z toalety, spożywania posiłków

- poznaje podstawowe zasady higieny

- mówi o swoich potrzebach fizjologicznych

- poznaje najbliższe otoczenie

- poznaje imiona kolegów i koleżanek z grupy

- poznaje zasady regulujące współżycie w grupie i wie, że trzeba ich przestrzegać

- bierze udział w zabawach kierowanych, ruchowych

- sprząta zabawki po skończonej zabawie

- powtarza proste piosenki i rymowanki, rozwija umiejętności wokalne, doskonali poczucie rytmu

- reaguje na zmianę wysokości dźwięków (niskie, wysokie)

- powtarza proste układy ruchowe

- słucha wierszy i opowiadań

- uważnie słucha rozmówcy

- wykonuje proste prace plastyczne

- rozpoznaje przedmioty za pomocą dotyku

- przelicza na konkretach, przelicza przedmioty we własnym zakresie

- bierze udział w zabawach ruchowych na świeżym powietrzu

- obserwuje zjawiska przyrodnicze charakterystyczne dla jesieni

- próbuje rozpoznawać dźwięki przyrody

- klasyfikuje przedmioty ze względu na rodzaj

- korzysta z dziecięcej biblioteczki, dba o książki

- rozpoznaje i nazywa wybrane owoce

- poznaje ciekawostki dotyczące świata roślin i zwierząt

- wykonuje ćwiczenia logopedyczne i oddechowe

- ćwiczy motorykę małą podczas zabaw drobnymi przedmiotami

- dostrzega i kontynuuje proste rytmy

- układa proste konstrukcje z klocków

- rozpoznaje i nazywa wybrane kolory